12月6日は全校参観日でした。たくさんの保護者の皆様にご来校いただき,ありがとうございました。

 今回の参観授業は,性教育を扱う学級が多くありました。

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 性教育は,学校だけ,家庭だけではなかなかうまくいかないものです。指導の効果を高めるためには,学校ではどのような内容を教えているのか,家庭ではどのような内容を教えているのかをお互いに知っておくことが大切だと考えています。そういう意味では,参観授業として多くの方に観ていただくのは良いことだと思います。今回,性教育の授業を行わなかった学年も,後日性教育の授業をご案内いたしますので,是非参観くださいますようお願い申し上げます。

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 学校でのお子様の様子はいかがでしたでしょうか。真面目に学習に取り組む姿を観ることができたのではないかと思っています。船小大相撲大会に続いてのご来校に重ねて感謝申し上げます。


学芸会間近

Posted by admin on October 15, 2019

 いよいよ学芸会が今週末に迫り,学芸会への取組も大詰めにさしかかっています。子どもたちは自分たちの演目の質を高めるべく,一生懸命練習に励んでいます。

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 ここまでは「毎年の変わらない風景」なのですが,今年から変わったこともあります。来年度から授業時数が増加することを受け,船泊小学校の学芸会の内容を見直しました。

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 地域に係わる芸能の発表を生かし,今まで学年ごとに行っていた劇を1・2年,3・4年,5・6年単位に切り替えました。これから徐々に児童数が減少し,複式学級が増加することも理由の一つです。さらに演目数の減少に伴い,学芸会は午前開催になりました。

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 これらの変更を残念に思う方も多いかと思いますが,子どもたちの精一杯の発表であることに変わりはありません。是非学芸会に足を運んでいただき,ご声援をいただければと思う次第です。

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 今年のテーマは「奏(かなで)~54人のハーモニー~」。全校児童が一致団結して,日頃お世話になっている方々への感謝の気持ちを表現します。乞うご期待!

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合唱講習会

Posted by admin on September 19, 2019

 9月18日(水),船泊小学校体育館で合唱講習会が開かれました。各校の学芸会やはちまる交流会での発表に向けて,合唱力を高めようという取組です。毎年行われているもので,先日の陸上競技記録会と同様,礼文町の小学生が船泊小学校体育館に集まりました。例年行われているこの取組では,島外から講師の先生をお招きしているのですが,今年は講師の先生が体調を崩してしまい,来島することができませんでした。そのため今回は急遽合唱講習会を企画・運営する教員が講師となり講習を行いました。初めて礼文町の小学生全員による合唱を聴きましたが,船泊小学校の体育館いっぱいに響き渡る歌声に圧倒されてしまいました。2部合唱も問題なく,息継ぎのタイミング等注意すべきポイントについて練習を行い,最後には修正点を意識して歌いきることができました。いつもほめてばかりですが,礼文町の子供たちの歌声は本当に素晴らしいと思います。これから各校で練習を行い,その成果を学芸会や,はちまる交流会で披露してくれることと思います。私は今から楽しみです。IMG_4903b.jpg

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陸上競技記録会

Posted by admin on September 19, 2019

 9月1日(日),船泊小学校グラウンドで第52回礼文町小学校陸上競技記録会が行われました。礼文町の小学生が一堂に会し,大会記録や自己記録など,自分が立てた目標達成を目指してそれぞれの競技に取り組みました。悪天候で開催が心配されましたが,当日は気温も風も丁度よく,選手も気持ちよく競技に参加することができたと思います。どの学校の子供たちも懸命に走・跳・投に取り組む姿が見られ,よい記録会になりました。「礼文町の子供たちは素晴らしいな」と改めて感じた次第です。船小の子供たちもよく頑張りました。

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2学期スタート

Posted by admin on August 22, 2019

 20日(火)から2学期がスタートしました。

 活気を失っていた学校に子どもたちが帰ってきました。始業式の朝,張り切って玄関で子どもたちを出迎えたのですが,子どもたちはちょっぴり元気がなさそうでした。眠たそうな子,疲れたと言う子・・・様々でした。ちょっと心配になりましたが,始業式で「早めに学校のリズムに慣れて,2学期も頑張りましょう」と話すと,元気に「はい!」と答えてくれました。やっぱり船小の子どもたちは素直で元気です。2日目からはすっかりいつもの調子を取り戻したのか,多くの子どもたちが進んで挨拶をしたり,しっかりと挨拶を返したりてくれました。

 2日目は劇団四季の公演を鑑賞するために,日帰りで利尻島に出かけました。礼文島の全ての小学生,中学生,高校生と引率教員が一度に移動するので,しっかりした行動が要求されます。「しっかりできるかな」と思いながら見ていましたが,毎年行っている子どもたちは慣れたもので,初めての1年生もそつなく集団行動をこなしました。具合が悪くなる子もほとんどおらず,無事礼文島に戻ることができました。質の高い公演を毎年観ることができる利尻,礼文の子どもたちはとても幸せですね。貴重な経験を今後の教育活動に是非生かしたいものです。

 今日と明日は水泳学習の予定でしたが,水温,室温が規定に達しておらず,本日分は中止となりました。明日の天候を考えると,明日も難しいのかなと思っています。天候が回復することを祈るばかりです。


移動理科教室

Posted by admin on July 16, 2019

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 11日(木)に移動理解教室を行いました。移動理科教室とは,子どもたちの自然科学に対する関心を一層高め,科学的な能力や態度を育てることを目的に行われるもので,理科実験の専門家である北海道立教育研究所付属理科教育センターの所員が子どもたちの興味関心をもつ実験や工作を行います。

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 1・2年生は,科学工作に取り組みました。まだ理科の授業が始まっていないので,難しいことはわかりません。今回は「ビー玉万華鏡」と「紙トンボ」を作りました。「ビー玉万華鏡」では科学の不思議を,「紙トンボ」ではどうやったらよく飛ぶかを体感する中で,科学の面白さを味わいました。

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 3・4年生は,空気と温度に関する実験を行いました。空気を温めることによって,噴水が出る実験器具を使って子どもたちに今起こっている現象を考えさせます。「どうしてこうなったの?」「こうなるっていうことは,温められた空気がどうなったの?」と問いかけながら,目の前で起こっている現象がなぜ起こったのか,その原因について子どもたちが答えをさがします。目に見えづらい空気の膨張を目に見える形にする実験器具や,子どもたちに問いかけて考えさせる授業の進め方に感心させられました。

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 5・6年生は,燃焼の仕組みに関する実験を行いました。ろうそくに火をつけてからペットボトルを利用したふたをかぶせます。ご存知の通り,密閉されるとろうそくの火はやがて消えてしまいます。問題はそこからです。「火はなぜ消えたのか」「もっと長くろうそくに火をともし続けるにはどうしたらよいか」などをグループで話し合わせて発表し,それを検証していく授業でした。子どもたちの科学的な興味をそそる授業展開や教材に私も感心しました。

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 最後は全校で液体窒素の実験を見ました。テレビ番組でしか見たことがない液体窒素。いろいろなものを冷やしたらどうなるか,元の温度に戻したらどうなるかなどを観察しました。水分を含むものと含まないものではその変化が大きく違っていました。液体窒素の中に入れ,取り出したマシュマロは,独特の食感と味でしたが,おいしくいただけました。

 授業は目的を十分達成できる内容でした。理科センター所員の皆様には心より感謝申し上げます。この体験を機会に科学に興味をもち,船泊小学校から未来の科学者が生まれるかもしれませんね。


神輿パレード

Posted by admin on July 16, 2019

 7月9日(火)に神輿パレードを行いました。
 子ども会主催ではありますが,全校児童が参加し,教員も協力しているため,子ども神輿(学校では神輿パレードと呼んでいます)も学校行事の一つとして捉えています。前日にしっかりと魂入れを終えた2基の子ども神輿を組み立て,スタート地点にトラックで運んだり,パレード終了後に子どもたちが楽しむ手作り出店の準備をしたりと大人は朝から大忙しでした。

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 船泊小学校は校区がとても広いため,バスやトラックで移動して7カ所で神輿を振り,運動会で披露したソーラン節や南中ソーランを披露します。前日は日差しが強く,暑さを感じた一日でしたが,9日は気温が低く,ところによっては風が強い一日となりました。それでも各会場では地域の方々が待っていてくださり,子どもたちに温かい声援を送ってくださいました。地域の方々に見守られることで,子どもたちの意欲も高まります。どの会場でも手を抜かず,最後まで一生懸命神輿を振り,踊りを披露する姿に感心させられました。「地域で子どもが育つ」ということはこういうことなのだと思いました。

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 全ての会場を回り終えた後は,子ども会の皆さんが用意した手作り出店を楽しみました。小学生だけではなく,中学生や幼児,地域の人々も集まる中,子どもたちはお祭り気分をしっかりと味わっていました。

 朝の準備から片付けまで一日中忙しくしていた子ども会の皆様,神輿に声援を送ってくださった地域の皆様,誠にありがとうございました。


 今週は月曜日に鼓笛パレード,火曜日に神輿パレード,木曜日に移動理科教室と全校的な行事が多々ありました。それでも子どもたちは一つ一つの活動をおろそかにすることなく,意欲をもって臨みました。紹介が追いつかず,申し訳なく思っています。まずは神輿パレードの紹介を,「行事」ページ内「鼓笛パレード」に掲載しましたのでご覧ください。三連休明けには神輿パレードや,移動理科教室の様子を紹介します。


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 今週末,多くの船中生徒が中体連大会に出場します。先輩方の活躍を祈る気持ちを込めて,船小児童が鼓笛演奏をプレゼントしました。朝,窓を開けて待っていてくれた中学生。恥ずかしいのか顔を出すことはありませんでしたが,教室の窓からしっかり見ていてくれました。どの顔も優しい表情に満ちていました。

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 児童代表が挨拶をし,鼓笛パレードで披露する曲を2曲披露しました(校歌は入退場で使用)。演奏は,私が思っていたよりも遙かによい仕上がりで,とても驚きました。1年生は覚えたばかりの踊りを張り切って披露。とても上手に踊ることができていました。身のこなしから張り切る気持ちがあふれていました。2年生は初めての楽器演奏に一生懸命。立派に役割を果たしました。3年生以上は5・6年生を中心に,曲全体をリズム,メロディーでリードしました。

 演奏が終わると,中学生から温かい拍手が起こりました。少しくすぐったいような笑顔を浮かべつつ,小学生を見送ってくれました。小学生と中学生の間にとても温かい,心地よい何かが流れているように思いました。このような温かい交流は大切にしていきたいものです。

 音楽の授業時数が昔より減ってしまったこともあり,授業だけでは練習時間を十分とることができません。子どもたちは朝,休み時間,放課後等を使って練習しています。新しく覚える曲を減らすなどの工夫をしていますが,十分ではありません。それにも関わらずこれだけの演奏ができるのは,毎年学校全体で取り組んでいるからでしょう。曲のイメージを体全体で感じることで,パートや楽器が変わっても,対応することができるのではないかと思います。来年度からは授業時数がさらに増えるため,練習時間を生み出すことがますます厳しくなると思いますが,子どもたちへ過度な負担をかけずに続けられるよう,工夫していきたいと思います。


遠足に行きました(1~4年生)

Posted by admin on June 27, 2019

 6月26日(水),1~4年生が遠足に行きました。前日から風が強く,遠足のコンディションとしては十分ではなかったのですが,風の強さの割に体感温度がそれほど低くなかったことや,予備日の天候がそれよりも良くないことが予想されたことから,実施することにしました。目的地や滞在時間等を変更し,子どもたちに負担がかからないように配慮しつつの遠足実施です。私は別の仕事があり,様子を見ることができなかったのですが,子どもたちの様子や引率者の話などから察すると,充実した楽しい時間を過ごすことができたようです。

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 1・2年生は久種湖周辺を歩きました。道ばたに生えている草花を観察しながら目的地へ。記念写真の後は,「いこいの家」で昼食をとり,通称「タコ公園」で遊びました。

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 3・4年生は目的地を変更し,神崎小学校付近の砂浜を目指して歩きました。砂浜では,顔に砂が当たって痛かったそうです。その後は「タコ公園」を目指して進み,1・2年生同様「いこいの家」で昼食をとり,「タコ公園」で遊びました。

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 予定より早く帰校したので,1~4年生合同でレクを行いました!